GOVERNO DO ESTADO INVESTE R$ 13,6 MILHÕES NA COMPRA DE 71,8 MIL CONJUNTOS DE MESAS E CADEIRAS

A Secretaria da Educação adquiriu 71,8 mil novos conjuntos de mesas e cadeiras para alunos e professores. O investimento de R$ 13,6 milhões beneficiará 525 escolas estaduais de todas as regiões. O dinheiro utilizado na compra do novo mobiliário é proveniente de um convênio firmado com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Os novos conjuntos serão capazes de atender toda a demanda apresentada pelas escolas e ainda suprir a reserva técnica necessária.

Um acordo com o fornecedor permitirá que as entregas ocorram diretamente nos estabelecimentos de ensino, a partir do mês de agosto. Com isso, o Estado economizará cerca de R$ 600 mil em custos com transportadora.

No mês de maio, o Governo já havia feito a entrega de 8,5 mil conjuntos de mesas e cadeiras para estudantes e 672 conjuntos para professores. À época, o investimento de R$ 1,7 milhão beneficiou escolas da Capital e regiões de Cachoeira do Sul, Cruz Alta, Estrela e Gravataí.

Números da compra

- 2.000 conjuntos de mesas e cadeiras para crianças da educação infantil e séries iniciais

- 68.228 conjuntos de mesas e cadeiras para crianças e adolescentes

- 1.550 conjuntos de mesas e cadeiras para professor

- 34 Mesas para cadeirantes

Fonte: Assessoria de Comunicação da SEDUC

Crédito imagens: Karine Viana, Palácio Piratini, B.D. 09.05.2016

FERIADO EM TRÊS PASSOS DIA 25 DE JULHO (SEGUNDA)

Na próxima segunda-feira, 25 de julho, não haverá expediente na 21ª CRE. Motivo: feriado no município de Três Passos.

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO ANUNCIA LIBERAÇÃO DE MAIS DE R$ 40 MILHÕES PARA OBRAS ESCOLARES

Dez Escolas da Região São Beneficiadas

Escolas da 21ª Coordenadoria Regional de Educação receberam repasse de R$ 1.260.000,00. Os recursos beneficiam 10 instituições de ensino, entre as quais as Escolas: Técnica Estadual Celeiro (Bom Progresso), Ervina Catarina Low (Campo Novo), Cecília Meireles (Coronel Bicaco), Ponche Verde (Crissiumal), Feliciano Jorge Alberto (Redentora), Senador Alberto Pasqualini (Santo Augusto), Professora Cléia Salete Dalberto (Tenente Portela) e Águia de Haia (Três Passos), além dos Institutos Educacionais Maria Cristina (Humaitá) e Érico Veríssimo (Três Passos).

COORDENADOR CLOVIS MACHADO COMEMORA CONQUISTA

Os recursos serão empregados em obras que serão acompanhadas e fiscalizadas pela 25ª Coordenadoria Regional de Obras Públicas (CROP). O coordenador da 21ª CRE, Clovis Baraldi Machado, avalia que as melhorias estruturais decorrentes destas obras significam também melhorias na qualidade de educação e boa convivência nos ambientes escolares.

Os valores distribuídos resultam de aportes referentes a acordo firmado entre a Secretaria da Educação do RS e Fórum Farol do Futuro. A criação do fórum resultou de compromisso assumido pelo Governo do Estado durante a negociação com grupos de estudantes que ocuparam escolas estaduais. Do fórum, formado com o objetivo de melhorar a qualidade do ensino público gaúcho, participam estudantes secundaristas, instituições e sociedade civil com o objetivo de discutir as reivindicações das comunidades escolares e acompanhar a execução das medidas.

Nesta primeira reunião do Fórum, em 29 de julho, o secretário estadual de Educação, Luís Alcoba, informou a concretização de outro compromisso firmado com os estudantes: o depósito de recursos na conta de 350 estabelecimentos de ensino, para o custeio de reparos emergenciais.

“Nós fizemos hoje este primeiro depósito, de R$ 40 milhões, para obras mais urgentes em 350 escolas. Tivemos nesta primeira reunião a oportunidade de conversar sobre alguns assuntos, como obras escolares, autonomia financeira, alimentação escolar, reposição de professores, entre outros temas, para que os alunos saibam o que estamos fazendo”, afirmou o secretário Luís Alcoba, ao final do encontro.

A primeira reunião do Fórum contou com a participação de representantes do Ministério Público, Defensoria Pública, Procuradoria-Geral do Estado, Conselho Estadual de Educação, Federação das Associações e Círculos de Pais e Mestres, Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente e Movimento de Mães e Pais pela Educação. As reuniões do fórum terão periodicidade mensal, com encontros sempre na última quarta-feira de cada mês.

TÉCNICO DA 19ª CRS APRESENTA NA 21ª CRE RESULTADO DE PESQUISA SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA

Assessoras da Educação do Campo, Educação Ambiental, e, dos Programas de Saúde na Escola, da 21ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE / Três Passos) receberam, na tarde de 5 de julho Dionei Vargas, técnico da 19ª Coordenadoria Regional de Saúde (CRS), de Frederico Westphalen. Na oportunidade Vargas apresentou dados resultantes de pesquisa efetuada visando atender às demandas do projeto “Avaliação da Qualidade da Água para o Consumo Humano nas Escolas Rurais do RS”.

Os dados identificam a qualidade da água antes e depois de sua entrada na caixa de água das escolas pesquisadas na área de abrangência das CREs de Três Passos e Palmeira das Missões. A partir da apresentação do resultado da pesquisa à Secretaria de Saúde do RS, o que deverá ocorrer nos próximos dias, novas medidas deverão ser tomadas visando melhorias na qualidade da água consumida nas escolas rurais destas regiões. Neste sentido a CRS e as CREs poderão formar parcerias e assim tratar a questão de forma mais efetiva.

FORMAÇÃO EM GESTÃO DE CONFLITOS E COMBATE AO BULLYING É REALIZADA NA 21ª CRE

No dia quatro de julho (segunda-feira) a 21ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE / Três Passos) realizou, em seu auditório, Formação em Gestão de Conflitos e Combate ao Bullying. O evento foi organizado e desenvolvido pela assessora referência da pasta, Marcieli Montagner e a coordenadora pedagógica, Neiva Kehler, com o apoio dos professores multiplicadores Felipe Hepp (Escola Estadual de Educação Básica Padre Gonzales), Milene Maboni (Escola Estadual de Ensino Médio Senador Alberto Pasqualini) Leonilda Weiller (Escola Técnica Estadual Celeiro). Todas as escolas estaduais da 21ª foram convidadas a participar da formação.

O assunto tratado, em palestra dialogada, foi a comunicação não-violenta seguindo os pressupostos de Marshall Rosenberg. Este foi o primeiro dos cinco encontros que deverão ocorrer até o mês de dezembro visando a gestão dos conflitos nas escolas. A formação total contempla 60h, 50 horas em regime presencial e 10h a distância. Com estes encontros a 21ª CRE Multiplica a formação ofertada pela Seduc à assessora referência, à  coordenadora pedagógica da 21ª CRE e aos quatro professores multiplicadores.