A 21ª CRE PARTICIPA DA IV CONFERÊNCIA INFANTOJUVENIL PELO MEIO AMBIENTE

A 21ª CRE participa, nos dias 23 e 24 de outubro / 2013, em Porto Alegre, da fase estadual da IV Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente. A participação resulta da seleção, pelos organizadores, de quatro projetos entre os 12 encaminhados pela Coordenadoria Regional de Educação.

Entre os projetos selecionados constam os da Escola Estadual de Ensino médio Ponche Verde de Crissiumal, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Marcílio Dias de Tenente Portela, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Guia Lopes de Três Passos e da Escola Estadual Indígena de Ensino Fundamental Gomercindo Jete Tehn Ribeiro de Tenente Portela. No projeto da Escola Indígena constam ações afirmativas de cuidado com o meio ambiente.

A Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA) é um instrumento voltado para o fortalecimento da cidadania ambiental nas escolas e comunidades a partir de uma educação crítica, participativa, democrática e transformadora. A Comissão Organizadora Regional (COR) é composta por instituições governamentais e não governamentais que atuam na área de educação, meio ambiente, direitos humanos e diversidade. Coordenadas pelas Secretarias Estaduais de Educação têm como atribuição mobilizar as escolas das redes municipal e estadual de ensino para participarem da IV Conferência Infantojuvenil pelo Meio Ambiente.

MATRÍCULA NA REDE ESTADUAL CRONOGRAMA 2013/2014

21ª CRE PARTICIPA - EM TRÊS PASSOS - DA SEMANA DA CRIANÇA SAUDÁVEL

Representantes das instituições componentes do Grupo de Trabalho Intersetorial Municipal (GTIM) do Programa Saúde na Escola (PSE) realizam, de 8 a 11 de outubro/2013, no turno da tarde, no Parque de Exposições de Três Passos, a “Semana da Criança Saudável”. Com esta atividade educativa os organizadores objetivam comemorar o Dia da Criança e, ao mesmo tempo, sensibilizar os estudantes para a adoção de hábitos mais saudáveis.

Assim, durante o evento, serão apresentadas alternativas que orientem atividades físicas e hábitos mais saudáveis, especialmente em relação à prática esportiva na escola e ao lanche escolar. Deste modo a comemoração estará isenta dos tradicionais doces e guloseimas. A iniciativa partiu da constatação do elevado número de estudantes deste município que apresentam sobrepeso e obesidade. Os parceiros envolvidos consideram dever, das escolas e do PSE, fomentar ações educativas visando prevenir e minimizar este e outros problemas de saúde dos estudantes.

          O evento conta com a colaboração das Secretarias Municipais de Educação e de Saúde, e, da 21ª Coordenadoria Regional de Educação. Participam das oficinas educativas crianças acima de quatro anos que frequentam do Jardim até o Quinto Ano das Escolas de Ensino Fundamental e das turmas do Jardim das Escolas de Educação Infantil das Redes Municipal e Estadual localizadas neste município.

As atividades são desenvolvidas em quatro oficinas temáticas: Educação Física e Expressão Corporal; Alimentação Saudável; Higiene Bucal; Pintura de Rosto e Cama Elástica. Os estudantes, por questões de organização e segurança, chegam ao evento devidamente identificados.

          Com a atividade física coletiva os organizadores pretendem sensibilizar os estudantes para a iniciação esportiva destacando seus benefícios. A adoção do lanche saudável é estimulada pela mesa servida com frutas picadas e ingredientes diversificados para a composição de sanduíches. Cada criança, de acordo com orientações nutricionais, monta seu sanduíche e escolhe as frutas que irá ingerir. A prática da higiene bucal é estimulada pela escovação supervisionada. Enquanto crianças recebem a pintura de rosto, as que esperam por sua vez, sob supervisão, brincam na cama elástica. Pode-se afirmar que, neste ano, as crianças de Três Passos comemoram a data alusiva com ganhos de qualidade.

MEP / 2013 - RESULTADO FASE REGIONAL

Equipe ETEC Celeiro - primeiro lugar

Escolas da 21ª CRE participaram, nos dias 25, 26 e 27 de setembro/2013, no Instituto Federal Farroupilha, em Santa Rosa, da fase regional da 10ª Mostra das Escolas de Educação Profissional e Ensino Médio Politécnico - MEP. Na oportunidade, foram classificados para participar da FECITEP, em Porto Alegre, nos dias 15 a 17 de outubro, os trabalhos classificados em primeiro lugar por eixo tecnológico. Entre estes, constam projetos de estudantes da Escola Estadual Técnica Celeiro, de Bom Progresso e da Escola Estadual de Educação Básica Professora Cléia Salete Dalberto, de Tenente Portela.

Equipe da E.E.E.B. Cléia Salete Dalberto - 1º lugar informação e comunicação

A Mostra Regional do 7º Núcleo - composto pela 17ª CRE / Santa Rosa, 20ª CRE / Palmeira das Missões e 21ª CRE / Três Passos - contou com a participação de 23 escolas advindas de 19 municípios, contemplou 10 eixos tecnológicos, dois projetos do Curso Normal, nove projetos do ensino médio politécnico e 38 projetos da Educação profissional.

Ecoturismo: Uma Reflexão em Educação Ambiental foi o projeto elaborado e apresentado pelos estudantes da E. E. E. B. Professora Cléia Salete Dalberto / Tenente Portela, Luis Gustavo da Rocha, Felipe Hammel e Jonatan Aloísio Vogel. Este trabalho, orientado pelo professor Jeancarlo Niederle obteve o primeiro lugar no eixo tecnológico Informação e Comunicação.

Equipe escola Professora Cléia Salete Dalberto e Nelci Scheeren / 21ª CRE

O primeiro lugar do eixo tecnológico Recursos Naturais coube ao projeto Captação de Água e o uso de Sistemas de Irrigação “Hidroponia, Fitas de Gotejo, Sulcos e Fitas de Aspersão” Fertirrigados. Seus autores, estudantes da E. T. E. Celeiro / Bom Progresso, Cassiano Wagner Rodrigues, Leandro Ristow e Pablo Rudiel, foram orientados pelo professor Marco Antônio de Morais.

Também receberam destaque, os seguintes projetos: Energia Limpa e Reciclagem de Celulares, segundo lugar do eixo Ambiente e Saúde, elaborado por estudantes da E. E. E. M. Águia de Haia / Três Passos; Sistemas Verticais de Produção, segundo lugar do eixo Recursos Naturais, elaborado por estudantes da E. T. E. Celeiro / Bom Progresso; Desafios e Possibilidades das Áreas de Engenharia Civil e de Arquitetura e Urbanismo, segundo lugar do eixo Pesquisa do Politécnico / Seminário Integrado, elaborado por estudantes da E. E. E. M. Professor Raimundo Almeida / Sede Nova; e, Estudo dos Aspectos Sociais, Políticos e Econômicos do Município de Humaitá-RS, Como Ferramenta para a Ação Empreendedora, terceiro lugar no eixo Gestão e Negócios, elaborado por estudantes do I. E. E. Maria Cristina / Humaitá.

Segundo Lugar ETEC Celeiro

 A 21ª CRE parabeniza a todos os professores orientadores e estudantes autores dos projetos das escolas estaduais desta região escolar.
Colaboraram com a organização da fase regional da MEP e acompanharam estudantes e professores a Santa Rosa as assessoras da 21ª CRE Clecir Ines Von Mühlen e Nelci Teresinha Scheeren.

FORMAÇÃO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO

A Formação Inicial do Programa Brasil Alfabetizado/ PBA para alfabetizadores voluntários e coordenadores de turma do Polo Noroeste formado pelas regiões das Coordenadorias de Educação de Santa Rosa / 17ª e Três Passos / 21ª ocorreu de 23 a 26 de setembro/2013 na sala de reuniões da 21ª CRE. As atividades foram desenvolvidas em três turnos, perfazendo um total de 40 horas.

A abertura oficial do evento ocorreu às 19 horas com a presença de Adriana Soares Rodrigues, Coordenadora da Educação de Jovens e Adultos da SEDUC/RS. Nesta etapa da formação destacamos a participação de Mariléia Golle de Moraes do Instituto Federal Farroupilha, Maria Inês Ribas e Márcia Lucca da 17ª CRE, Ines Willers e Maria Aparecida Padilha da 21ª CRE.  As próximas etapas da formação continuada do Programa Brasil Alfabetizado contemplam oito encontros mensais.

Etapa de uma das dinâmicas realizadas

O Programa Brasil Alfabetizado, amparado pela Resolução/CD/FNDE número 44, de cinco de setembro/2012, visa garantir o direito ao ensino fundamental aos cidadãos de todas as faixas etárias, conforme previsto na Constituição Federal de 1988. Trata-se, portanto, de uma iniciativa do governo federal que atua nesta área e repassa recursos de apoio para execução das ações de alfabetização de jovens e adultos.

Mediante a adesão ao Programa, a Secretaria Estadual da Educação do RS assume o compromisso de construir um processo amplo de alfabetização de jovens e adultos no Rio Grande do Sul. Aqui no Estado, segundo o IBGE (Censo 2010) o índice de pessoas não alfabetizadas, com 15 anos ou mais, diminuiu quase cinco por cento na última década. No entanto, segundo a mesma fonte, no RS 395.964 pessoas ainda permanecem sem acesso ao código alfabético de leitura e escrita, ferramenta esta considerada como básica para o exercício pleno da cidadania na sociedade ocidental. Assim sendo, a implementação de políticas públicas que visem o enfrentamento a esta questão é extremamente necessária para a garantia de direitos na busca de igualdade social.

Maria Inês Ribas e Márcia Lucca da 17ª CRE

Esta formação constituiu-se em uma das ações que contribuem para a superação do analfabetismo no Brasil, para a universalização da alfabetização e do ensino fundamental de jovens, adultos e idosos, para a progressiva continuidade dos estudos em níveis mais elevados, pois prepara pessoas para atuarem em seu entorno social promovendo o acesso à educação. Assim, cumpre-se a responsabilidade solidária entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.