Para capacitar os profissionais da Rede Estadual para interpretarem e compreenderem os resultados obtidos na avaliação “Avaliar é Tri RS”, a Secretaria Estadual da Educação (Seduc) promoveu na manhã desta terça-feira, 29 de junho, a abertura do ciclo de formação de professores, diretores e coordenadores pedagógicos das escolas estaduais do Rio Grande do Sul.
O webinar “Educar alunos para Transformar o Mundo”, promovido em parceria com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (Caed), da Universidade Federal de Juiz de Fora, contou com a presença do governador do Estado, Eduardo Leite, e a mediação da secretária da Educação do RS, Raquel Teixeira.
Para o debate, foram convidados os seguintes participantes: a diretora executiva da Fundação Caed, Lina Kátia Mesquita; a diretora-geral do Centro de Excelência de Inovação em Políticas da Educação Internacional da Fundação Getúlio Vargas, Cláudia Costin; o professor do Programa de Políticas Públicas de Educação Internacional de Harvard, Fernando Reimers; e Manuel Palácios, coordenador-geral do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação do Caed.
Segundo o governador do Estado, Eduardo Leite, a autonomia de gerenciamento dos dados pela própria escola dá a oportunidade para que os gestores apostem na inovação e tornem a instituição atraente para os alunos do século 21. “Estamos num processo contínuo para recuperação da capacidade de investimentos no nosso Estado e queremos estar muito ao lado dos nossos diretores para dar a velocidade em obras importantes que dizem respeito à infraestrutura das escolas. A grande estrada para o futuro do Rio Grande do Sul é a Educação. Quero parabenizar a todos por esta grande iniciativa de avaliação na retomada das aulas”, considera.
“A partir dos dados da avaliação diagnóstica que foi feita, nós vamos começar a aprender a trabalhar as informações sobre os estudantes. Eu sempre digo que o primeiro passo para o seu planejamento dar certo, é você conhecer as demandas dos alunos. É saber as habilidades e as competências que eles têm e as que precisam ser trabalhadas a partir dos resultados obtidos nas provas. Então, este curso que começa hoje, vai nos ensinar a reconhecer estas situações importantes para mitigar os efeitos da pandemia”, explica a secretária Raquel Teixeira.
Conforme a diretora-geral do Centro de Excelência de Inovação em Políticas da Educação Internacional da Fundação Getúlio Vargas, Cláudia Costin, é preciso criar oportunidades para que os alunos transformem o ambiente escolar a partir de uma mentalidade de crescimento em sala de aula. “Temos que ensinar as nossas crianças e jovens a pensar e aprender. Só assim serão protagonistas do próprio conhecimento e poderão promover a transformação necessária na Educação”, destaca.
O professor de Harvard e especialista, Fernando Reimers, falou sobre a importância da formação de professores e da inovação educacional em tempos de Covid-19.
“Apesar de toda a calamidade gerada por esta pandemia,
ela trouxe diversas oportunidades de crescimento para aprendizagem, como a
aceleração do uso das novas tecnologias, da inclusão na educação, além de uma
maior colaboração entre professores e uma valorização social da Educação. Isso
contribui para dar ênfase ao desenvolvimento socioemocional e aos aspectos
científicos como um todo, afirma.
Próximos encontros
A apresentação dos resultados, da plataforma de avaliação e do monitoramento do “Avaliar é Tri RS”, bem como a devolutiva dos resultados das provas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, serão realizadas nos dias 7 de julho; 13 de julho e 14 julho.
Capacitação
O desenvolvimento profissional de gestores e
coordenadores pedagógicos terá carga horária de 30h e acontece entre os 2 de
agosto e 12 de setembro. A formação será
distribuída em quatro aulas e realizada quinzenalmente. Ao final, os educadores
receberão uma certificação de participação do Caed.
Seduc RS
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