NAIR DIERINGS, ARTUR HEPP, ANNA ORDOBÁS, MAGNA ZAGONEL |
A programação contou
com palestra da professora Anna Carolina Ordobás, Coordenadora do PNAIC na Secretaria
Estadual de Educação (Seduc); relatos de práticas dos professores
alfabetizadores; exposição de trabalhos desenvolvidos nas escolas; formatura
simbólica; e confraternização.
O PNAlC é um projeto do Governo Federal, em parceria
com estados e municípios, visando garantir que as crianças, até os oito anos de
idade, aprendam a escrever, ler, interpretar textos simples e dominar as
operações matemáticas básicas.
Para
a professora Ines Willers, coordenadora pedagógica da 21ª CRE e orientadora
educacional do PNAIC “Temos o privilégio de viver um momento único, o de
participar ativamente do maior movimento em defesa da alfabetização plena de
nossas crianças”. A declaração da educadora tem como base a realidade, uma vez
que, atualmente, alfabetizadores das escolas públicas dos 26 estados do país,
do distrito federal e de 5.270 prefeituras que aderiram ao PNAIC, assumiram o
compromisso com oito milhões de crianças matriculadas até o terceiro ano
em escolas do Ensino Fundamental do Brasil.
O PNAIC, em seu primeiro ano de implementação, por
meio das formações, do material de estudo, jogos, livros e demais recursos
disponibilizados, já apresenta melhorias, em relação aos anos anteriores, no desenvolvimento
dos estudantes da faixa etária correspondente. Os resultados iniciais
favoráveis geram, nos envolvidos, a expectativa de que, um grande e benéfico impacto
advirá do esforço coletivo dos estados, municípios e distrito federal, em prol
de alfabetização na idade certa. Tal impacto, de acordo com a professora Ines,
“será marcante no desenvolvimento brasileiro, concretizando os objetivos do
pacto sintetizados no lema: O Brasil do futuro com o começo que ele merece”.
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